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“你教育那么多,还不如打孩子一顿管用呢!”

【摘要】毛豆小时候有喜欢咬人的毛病。小时候不知道轻重,甚至把人咬哭。我会拿住他的胳膊,摆正他的脸,看进他的眼睛里,对他严厉一次又一次说:“不许!”有时候他也会忘记,这正是年龄小宝宝的天生特点,不可能说了他就立刻执行的。

偷偷问,你觉得打孩子一顿是不是很管用?

毛豆小时候有喜欢咬人的毛病。小时候不知道轻重,甚至把人咬哭。我会拿住他的胳膊,摆正他的脸,看进他的眼睛里,对他严厉一次又一次说:“不许!”有时候他也会忘记,这正是年龄小宝宝的天生特点,不可能说了他就立刻执行的。

我很理解。而他爷爷总嫌我慢。有一次我出差回来,洋洋得意的说:“毛豆再也不会咬人了!”我瞪大眼睛,以为他发明出新式育儿法。结果他说:“今天我看见他又想咬小朋友,立刻打了他一顿!

“比你的什么婆婆妈妈育儿法管用多了,毛豆立刻哭着说他不咬人了。”爷爷说:“你看,你絮絮叨叨说了那么多次,也不如我一招就治住了他呀!”

我愣在原地,三观碎成了二维码。这不是也是很多妈妈对我说过的吗?

“我对孩子说那么多次也不见效。后来打一顿就好了。”毛豆是小区里最后会走路的孩子。别人小孩都已经踉跄支着两腿走,他还撅着屁股在地上爬。我很坦然,但是好心的朝阳群众们不这样认为。

有比毛豆还小的宝宝,被奶奶架着胳膊在地上挪步。朝阳群众的喜悦是掩饰不住的,她们说:“看我家这么小的孩子就会走路了。你们年轻人,BB那么多自由发展有什么用,不如我们老人扶两次,孩子学得更快。”

对呀!打一顿就好,扶两下更快的事情,还要什么育儿科学呢?又到了毛豆妈敲黑板、划重点的时候了:谁都知道,要挖深深的地基,才能盖高高的楼。

但你挖地基的时候,旁边人的一层已经盖好了。比你快,是不是?就会有人告诉你:“你看,还是不挖地基快吧!”但是,哪座大楼会更坚实呢?

是跳过地基的楼吗?你明知道打孩子不对,可是气头上来实在忍不住,而且打一顿就可以立竿见影!孩子立刻不闹了!立刻不发脾气了!立刻不捣乱了!看起来很有效呀!

但!是!

凡是点滴结晶,教会孩子教养的方式,都不如粗暴的强制性措施来得立竿见影。很多时候,小学种下的种子也要等到中学,才能看出区别。

甚至,有些是为了大学种下的种子。孩子的成长,终归是很慢的。这种事情,坚持起来就很难。因为你短期看不到回报。

我深深知道,人性,是喜欢速成的,大多数人只喜欢立刻看得见、摸得着的成果。孩子学习穿衣服、绑鞋带、吃饭、洗澡。这些都不是一次两次训练就可以的,需要反复练习。

可是,急于求成的心,往往战胜了“静等花开”的理智。

不是吗?

孩子发脾气?

实在看不过去,一巴掌把孩子打哭。孩子战战兢兢说再也不犯,可是开始变得畏缩胆小。嫌孩子穿衣服慢?实在看不下去,给孩子系扣子。

结果孩子上幼儿园后,自理能力还是很差。看不下去孩子吃饭慢?一句“我来喂!”包办了孩子的责任。结果孩子3岁还不会自己吃。看不得孩子小时候睡前哭?

用奶头塞上,一哭就抱。那么孩子永远学不会自我入睡。毛豆妈想问问大家,育儿的快和慢,哪个更划算呢?你为了图“快”省下的时间,是不是需要花更多的时间去弥补?

读研时,导师和我这样说过有哲理的话:“粗暴、强制性的方式,严重损伤了孩子所能达到的上限。而短平快的办法,只达到了孩子的下限。”

什么是孩子的上限?那些你为了“快”而牺牲的——自主发展、探索欲望、平等尊重都是。不是吗?

朝阳群众发现毛豆的平衡力和肢体协调性,超过被扶着学走路的孩子们的时候,就男默女泪了。

你有足够的耐心等待孩子的成长吗?

目光坚定,对孩子说:

“我不打你,也不催你。

因为这是你一辈子的事情。

欲速则不达。”

标签: 幼儿教育 教育反思
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