【摘要】很多家长特别善于学习,一点就透,还能触类旁通。有些家长呢就需要谈得更多更细一些,用实际案例来启发。今天这位家长的来信已经是不需要我来解答了,但她的来信会对有同样问题的家长带来帮助。
乖孩子是疼出来的
文=未留名
尊敬的尹老师:
您好!我是一个一岁九个月的小男孩的妈妈。
今天早上,一岁多的儿子终于在尿出来之前来对我说“尿尿了”,我赶紧帮他拉下裤子让他撒尿,也顾不得那是厨房,我知道他肯定是尿尿很胀了,而小孩的“忍功”不会像我们大人那么好,至于撒尿的正确地方慢慢纠正吧。就这“点”事情,让我很激动很激动,你们不知道一直以来就这点“小事”让我生了多少气,让我儿子受了多少气、多少委屈、挨了多少巴掌、多少棍子。真的,我确实不是一个好妈妈,而且是一个很糟糕的很坏的妈妈。
因为我周围很多像我儿子那么大的小孩都会告诉大人要尿尿了,甚至会自己脱裤子尿尿了,而我儿子却不会,怎么教也教不会,教得气急败坏、火冒三丈。特别是下雨天,他尿就特别多,稍不注意就尿湿了,有时候一天尿湿十几条裤子,有时还连衣服都尿湿了,洗了又不容易干,这时的我就气得七窍生烟。为此儿子就挨了不少巴掌和棍子。可是他还是不会,反而更加判逆了。特别在家里,你抱他尿尿,他不尿,用力挣脱你,现在还加上一边挣一边说“没有!没有”,等你把他一放下,一转身做事,他就把尿尿在裤子里了。经常是尿完了再和你说:“哦活,尿尿了!”这真是气死我。家里每一个角落、床上都有他的尿痕。每每这时我真的气得要打死他的心都有了。
我知道肯定不是儿子的错,我儿子不笨,一定是我没教好。然后我就很用“功”的“教”,因为不得法,出去和邻居朋友诉苦,有的说这种情况是该打,有的还提供了她的亲身经验:她的小孩就是这样,她狠狠地打了一顿后就自己懂得去厕所尿尿了。所以我就继续施行我的“暴力教育”。但是情况并没有好转,而且儿子脾气也越来越坏了。每每暴力后,看着儿子被打红肿的地方又万分心疼,真的有种黔驴技穷的悲哀,知道这样下去儿子肯定会被我给毁了。
直到妈妈托亲戚帮我买来了您的《好妈妈胜过好老师》这本书。我听了妈妈的话(幸亏我一直都很听妈妈的话),开始读这本书,现还虽然只读了一部分,没读完,但读前言——当我们手上有块玉时,就对我的感触很大,“年轻的父母也得到了一块玉——可爱的孩子——多年后的结果却是,一些人得到了令人满意的作品,一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。二者的区别,就是后者使用的,常常是锄头。”
我一身冷汗,认识到了我教育方法的大错特错,我正在使用“锄头”雕我的玉。深刻反省了我一直以来的暴力行为,真为我儿子抱屈,因为我的错误而让他受罪。这本书让我懂得教小孩应该用耐心引导的方法,而不能用哄骗、威协、吼叫、暴力。自从拿到这本书开始,我和老公达成了共识,以后一定要有耐心,用和蔼的态度疼儿子。当然我俩都没有您的定力和涵养那么好,坏脾气偶尔忍不住爆发出来,但是我们同样怀有一颗疼爱孩子的心,我们慢慢学会刻制、学会有耐心。
儿子可能这几天也感受到了我们的疼爱,吃饭都香些了,他以前总是不好好吃饭。今天早上竟然在尿出来前过来找我说:“尿尿了”。我真高兴,真宽慰啊。
虽然才开始,还没有显著的改观,可能儿子还是有一段时间要尿裤子、尿床、捣蛋、耍坏脾气,但是只要我们足够的有耐心和爱心,实施“仁政教育”法,一切会好起来的。通过今早儿子叫“尿尿”这件小事,我切实地感受到了“乖孩子是疼出来的”。当然“疼”不是“宠”“惯”,而是用耐心、细心、爱心及正确的方式引导孩子成长。我觉得“宠”“惯”及暴力的方式都是用锄头雕玉,而“疼爱”才是精美的刻刀——乖孩子是疼出来的。
我以前的教育很不得法。看完了您的书后,我决定改变自己,但是还是偶尔会失控,在具体细节方面总是不懂如何处理,现在我又开始郁闷了。真希望您能帮帮我,但是您是那么忙,会有时间看到我的信吗?会有时间回复我吗?为了我的孩子,我还是试试看咯。
一个崇拜您的读者