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专家说 | 孩子不懂得分享?三招帮您搞定“小气鬼”!

【摘要】在小孩子的世界里,自己就是独一无二的。所以对于“分享”这件事情,毫无感觉的他们自然而然的就成为了“小气鬼”!

在小孩子的世界里,自己就是独一无二的。所以对于“分享”这件事情,毫无感觉的他们自然而然的就成为了“小气鬼”!

典型代表

小雅马上就三岁了,可是总显得有点“霸道小气”,小朋友来家里了,她霸占着所有的玩具不让别人玩;自己喜欢吃的东西不允许别人吃;在幼儿园里面她也会霸占一些自己喜欢的玩具,不让别人玩;别人拿了她的玩具一定要抢回来,还会因此打别的小朋友。

这样发展下去

会不会成为一个自私自利的人呢?

心理学分析

家长见到孩子不懂的分享,会担心孩子因此会养成自私的毛病,其实孩子不懂的分享的原因有很多:

- 1 -

儿童心理理论水平较低导致不懂的分享。心理理论(TOM),是幼儿关于自己和他人心理状态(如愿望、意图)的理解和认知。

简单来说,

就是幼儿站在他人立场上

来思考问题和理解他人感受的一种能力。

一般来说,三岁之前孩子的心理理论水平还处在初级阶段,共情能力非常有限,所以她没有办法体会到别人也想玩玩具,也想吃美食的心情,所以这个阶段的孩子不懂的分享是非常正常的现象。

也有一些孩子虽然心理理论也非常有限,但为了获得父母的喜爱,老师的表扬等原因,也愿意分享,此时的分享并不是孩子自发自愿的分享行为。

- 2 -

蒙台梭利的理论研究指出,孩子2岁多进入物权意识敏感期,经常会说“这是我的”“那是我的”,什么东西都不肯和别人分享。

这并非孩子自私,

而是孩子发展的一个阶段而已。

- 3 -

家庭教养方式也会影响孩子的行为。现在每个家庭可能父母和祖辈都把注意力放在孩子身上,很容易溺爱孩子,强化孩子以自我为中心。

孩子也自然而然认为一切都要围着他转,和别的孩子交往过程中也不会与他人分享。

专家支招

1> 不要强迫孩子分享她的个人物品

如果有别的小朋友想要玩她的玩具,应当先征求她的意见。如果她不同意,就不能勉强她或着喋喋不休的给她做思想工作,以达到让她分享的目的。

尤其是孩子特别喜欢的一些物品,

寄托着孩子深厚情感的物品,

不要强迫孩子分享。

只能告诉别的小朋友,自己的孩子不同意,请先玩别的玩具或等到她同意时再分享,或者鼓励小朋友们自己想办法解决。

2> 尊重和征询孩子的意见

在日常生活中如果要使用她的东西时,也要先询问她是否同意。

反过来,

如果她要用其他人的东西,

她也要询问别人的意见,经过同意了才能用。

3> 游戏方式,让孩子体会到分享的快乐

通过情景设置和角色扮演的游戏,让孩子体会到和别人分享的快乐,逐步培养孩子的分享意识。

比如某个小朋友的生日会上,让孩子切蛋糕分给爸爸妈妈扮演的小朋友,大家开心的吃蛋糕,做游戏,让孩子感受到和大家一起分享可能会比独占更快乐。

标签: 教育方法 幼儿教育
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