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有师说:"猫鼠大战"版亲子关系,在你家进行吗?

【摘要】前一阵在社区组织的一堂针对小学生的“生态艺术”课上,一个游戏中的小男孩突然问我:“老师,我能飞吗?”能飞吗!?每个孩子都能“飞”,也都有着想“飞”的梦,幼鸟虽羽翼未丰,但始终是向往着蓝天。

折翼的梦

前一阵在社区组织的一堂针对小学生的“生态艺术”课上,一个游戏中的小男孩突然问我:“老师,我能飞吗?”能飞吗!?每个孩子都能“飞”,也都有着想“飞”的梦,幼鸟虽羽翼未丰,但始终是向往着蓝天。游戏中的孩子得到了“能”的肯定回复,不过他这个看似简单的一句问话,却让我颇感无奈于现实生活中“折翼的梦”。

明儿是露女士的儿子,从上小学起,明儿就在夫母的要求、监管、陪伴、奖励下,完成他的音乐考级之战。小学、初中、高中,一路走来,过关斩将不知多少,期间付出汗水泪水也是不在少了!栽培一个音乐家是露女士和丈夫的梦想,也是如今很多正在努力着的中国父母们的梦想。可就在他们自觉放下重担,儿子成功进入了西方学府继续精进音乐造诣时,问题也来了!离开了父母独自在国外求学的儿子完全没有学习的自觉性,没有了父母的陪读和监管。

儿子明儿是“拳不握,曲不练”,才一个学年,就面临考试不合格要重修,儿子明儿事后告诉父母:“他真心不喜欢音乐、不想学不想练”。

谁是猫儿,谁是鼠

米高梅电影公司制作有一部《猫和老鼠》的闹剧式动画,确信大部分的家长都很熟悉,想当年,它在电视台的儿童类节目中可是常驻客!说起这部《猫和老鼠》的美国动画片,其中那一对“活宝”组合——家猫汤姆和老鼠杰瑞,它们你追我赶,颠来倒去的画面就会跃入脑海。家猫汤姆始终有一种强烈的欲望,总是不断努力的去捉同居一室的老鼠杰瑞,并不断地努力驱赶着这位讨厌的房客,但却总是以失败告终。

无独有偶,在中国的许多家庭生活中,父母与子女间也扮起了 “猫鼠角逐”的戏码。

父母以先天的权威性,在令孩子能向自己要求的方向发展时,会效仿剧中的汤姆猫使用斧头、锤子、炸药、鞭炮的替代品,即陪、管、打、骂、哄来对付杰瑞,也就是孩子们。但动画中的杰瑞非常机灵,常令汤姆的诡计适得其反,让汤姆自食其果。现实生活中,“猫鼠大战”式的亲子关系,也同样叫父母受挫。

真实版“猫鼠大战”记录

电子游戏盛行,儿子深迷其中,父母严禁无效,于是,父亲骑着自行车在家和学校附近的各网吧游戏点当起了"突击检查队长",可结果,孩子还是有新地方去.

儿子只服妈妈管,有妈妈在的时候才肯听话,能把作业写完、能好好吃饭;妈妈上班了,他就无法无天。

女儿看到她爸爸比较听话,不敢乱发脾气。饭桌上挑食,发小姐脾气,爸爸一瞪眼,拍下筷子,孩子就不再闹了。

……

生活中也好,学习中也好,父母常会如同《猫和老鼠》中的汤姆一般,有着代替为孩子成长的欲望,强势地制定发展计划,将所有的空间都视为自己的,完全忽视孩子自身发展的特点,忘记留点位置给孩子。这样一来,越是有自己想法的“淘气”的孩子就出现了,他/她们也成为家长眼中的 “难以管教”。家长的“刺激性”教育激发孩子们淘气劲,促使孩子向父母抵抗。不少家长们疑惑:孩子小的时候听话,大了不听了。岂不知道孩子们如杰瑞鼠一样,早在一次次锻炼中对父母的“权威”与“管制”有了强大的抵抗能力。

制订汤姆猫与杰瑞鼠的“停战书”

父母想停止与孩子间的“猫鼠大战”的方法,就是培养孩子的自觉性。让孩子形成良好的生活习惯,以良好的生活习惯为基础再向学习习惯伸展。

教育孩子不能缺钙补钙

许多家长在求助育儿师时,常会是孩子身上出现某一问题,就关注于这一问题的解决方法。例:孩子学习注意力不集中,好动。家长所有关注点都在孩子学习上才产生问题,更有父母会将孩子好动疑心为多动症。父母忽视从日常生活中去了解孩子,不了解自家娃娃的习惯就是只对自己感兴趣的事投入。

“停战”技巧一

1、培养孩子时间概念,开始年龄3岁左右(具体评估:孩子知道数字),让孩子有时间概念,加强孩子的时间管理分配能力,懂得什么时间做什么事的道理。家长不妨用教育孩子节约粮食的频率,去教孩子认识时间。

2、从体育运动入手。孩子天性好动,从运动游戏入手,男孩女孩都不会拒绝,家长每天陪孩子进行有益身体健康的跳绳、散步,先以陪伴及游戏比赛的形式让孩子养成习惯,重在每天都能坚持,身体与意志力品格都得到培养。

目标的制订

真正了解自己的孩子,找准孩子的弱项,制订孩子发展计划时不要和别人比,认清孩子的现状最重要。

“停战”技巧二

1、为孩子报读兴趣班、选择学校,不要因为他/她们年龄小就代为决定,让孩子知道,了解过程,花时间为孩子讲一下状况,听听孩子的想法是必要的。

2、懂得根据孩子的年龄制定教育方向,每个阶段有不同的侧重点:例:学前教育——兴趣和好的生活习惯培养;小学1-3年级——学习习惯和体能及意志品格培养。

致家长:

每个孩子都有着巨大的潜能,就看你挖掘潜力的方法和时间是否正确。培养好孩子,要注重是让孩子可以保持一贯的阳光并且上进的状态,也就是要快乐健康的同时,又懂得自制好学,有求知探索欲。家长能在关键时刻扶助,鼓励孩子用“好惯力”自然前进。

标签: 亲子关系 亲子教育 亲子 教育反思
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