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怎样让孩子变得积极主动 4个方面改变磨蹭和拖拉

【摘要】怎样让孩子变得积极主动?很多家长会发现宝宝日常生活中比较磨蹭,尤其是上学的时候,磨磨蹭蹭很浪费时间。那么,怎样让孩子变得积极主动呢?

原标题:4个方面,改变磨蹭和拖拉,让孩子变得积极主动

怎样让孩子变得积极主动?很多家长会发现宝宝日常生活中比较磨蹭,尤其是上学的时候,磨磨蹭蹭很浪费时间。那么,怎样让孩子变得积极主动呢?

1,调动孩子的兴趣,让孩子对事情产生兴趣

孩子在做某件事情时磨蹭拖拉,往往是因为他对这件事不感兴趣,有时会想尽办法逃避做这件事情,这种表现出来的磨蹭,称之为“逃避型磨蹭”。

比如有个朋友最近向我抱怨,她女儿在弹钢琴的时候,一会说想喝水,一会要上厕所,总之想出很多拖延的办法,想尽办法耗时间,能少弹几分钟就少弹几分钟。

对于孩子的这种磨蹭,如果我们只是一味地催促、批评孩子,恐怕孩子会越来越抵触弹钢琴,消除孩子的磨蹭还得需要”治本“,搞清楚孩子为什么不喜欢弹,也许是孩子被批评多了,对钢琴没信心了,也许是孩子就是对钢琴没兴趣,也可能是弹钢琴的老师太凶了,要了解清楚原因,再对症下药,去激发孩子的兴趣,强化孩子内在的动机。

2,放手让孩子自己做选择

很多的父母对孩子的事情大包大揽,孩子也渴望独立,希望自己能掌控一些事情,对于孩子力所能及的事情,放手让他自己去做选择、做决定,这对培养孩子积极性,消除孩子磨蹭也是很有帮助的。

比如让孩子自己决定穿那件衣服、如何布置自己的房间等,这样会让孩子形成“主人”意识,学会主动管理自己的生活。

3,哪怕很小的事也要让孩子自己做

在孩子看来,反正自己的事情总有爸爸妈妈来帮助,导致对父母形成强烈的依赖感,所以即使再小的事情也要让孩子自己去做,当孩子积极完成后,要及时的夸奖孩子。

对孩子的依赖性,我们不能光靠说教,需要引导鼓励孩子自己去做,时间久了,孩子会知道有些事情是自己能做到的,而不是去依赖父母,这样能让孩子变得更独立,做事情也积极。

二、让孩子做事情有计划,就不会拖沓

有一些事情的磨蹭拖拉,是由于孩子没有条理、分不清楚轻重缓急导致的,称之为“混乱型磨蹭”。

有的孩子对事情不知道怎么安排和计划,往往做这件事的时候,惦记着那件事,导致这件事还没做完呢,就换成另一件事了,这样做事的速度就慢了,效率也低,结果就被父母批评为磨蹭拖拉。

这样是孩子真的磨蹭吗?当然不是,只是孩子没有合理的安排事情的先后顺序,作为父母不能盲目的去批评孩子磨蹭,而应该教给孩子合理安排所做的事情,具体的我们可以这样来教孩子:

1,与孩子交流,询问孩子的想法

让孩子做多件事情的时候,可以先与孩子交流,问:“你想怎么按排这些事呢?你觉得应该先做哪件事呢?”

对于轻重缓急差不多的,可以尊重孩子自己的选择,让孩子按照自己的想法去排列,对于轻重缓急差别比较明显的,问完孩子的意见后,父母可以给出自己的意见,给孩子提供参考,如果孩子执意去按自己的想法做,可以让他去体验,当计划混乱后,父母再来引导,会更加容易让孩子认识到计划轻重缓急的重要性。

2,及时提醒孩子,让孩子专心做好每件事

在孩子做好计划后,要及时提醒孩子:“在每个时间段里,做你该做的事情,不要去想其他的事情,也不要想着玩,等你做完后,就可以尽情地玩了。”孩子完成后,要表扬孩子,强化孩子好的行为。

3,把计划列在纸上,贴起来

孩子的注意力在做事的过程中很容易被其他事物转移,就会忘记自己要做的事情,为了避免,可以跟孩子把计划写在纸上,贴在孩子容易看到的地方,以便提醒孩子更好的去按计划做事。

4,事情完成后,要引导孩子体验计划的合理性

当孩子完成所计划的事情后,可以和孩子一起交流计划完成后的感受,让孩子意识到按计划做事,效率会提高,认识到计划的重要性,也许在做的过程中,孩子还发现了计划的不合理之处,可以跟孩子做调整,以便下次把计划做的更完整。

三、在设定的期限内,让孩子完成事情

有的父母发现,孩子做事总不能在规定的时间内完成,比如玩游戏玩到很晚,结果作业都没做完,导致睡眠不足,第二天上课的时候就会没精神,影响了学习,这样的坏习惯养成,对孩子的身体发育不利,对学习也不利。

这种情况,父母要给孩子设定一个完成的期限,比如,规定每天晚上9点以前必须上床睡觉,早上7点起床,到了晚上9点,就必须停止玩游戏、做作业,让孩子按时上床睡觉。

但是有的孩子在这个时候会喜欢预支时间,比如说:“今天让我多玩游戏十分钟,明天还回来。”可是第二天孩子完全把“还时间”的事情抛诸脑后了,时间久了,孩子对游戏就没有控制力了,为了避免孩子讨价还价,我们可以这样做:

1,与孩子规定好时间规则

与孩子事先商量好规则,也是对孩子的尊重,比如跟孩子规定的晚上9点入睡,可以跟孩子说:“这可不能讨价还价,睡晚了,第二天上课没精神,后果是很严重的。”

2,规定好的时间,父母要立场坚定

在跟孩子规定好时间后,父母不能心情好时就对孩子讨价还价让步,心情不好时就拒绝,一旦让孩子尝到了讨价还价的甜头,他就会察言观色,想办法让父母妥协。

四,不能让孩子偷懒成为拖延的理由

对孩子事无巨细地呵护,往往尴尬地造就了“孩子王”,有些父母经常会对孩子说:“别的事情你都不用做,好好学习就行。”

这样最很容易就让孩子养成懒惰的习惯,如果有一天让孩子去做一件事,孩子就可能偷懒了。

针对孩子偷懒的把戏,我们要采取针对性的策略:

1,我不会做

很多的孩子从小缺少家务方面的锻炼,能做到自己吃饭、穿衣服就已经很不错了,如果有一天让孩子叠被子、收拾桌面,孩子就会说:“我不会”,这时不必感到奇怪,也不用抱怨孩子“懒惰”。

针对孩子以“我不会做”为理由的懒惰(确切一点说,是孩子真的不会做,而被父母误以为是孩子懒惰),父母应该深刻地认识到,这就是缺少独立性培养导致的后果。

正确做法:只要孩子自己能做的事情,就要让他尝试自己做,即使做不好,也要给予表扬,从而增强孩子的自信心。

其次,父母要改变“孩子小,以后再培养也来的及”的错误观念。可以根据孩子的特点,制定什么事情是孩子自己要做,给孩子养成习惯。

2,我不愿意

当孩子不愿意做某件事时,最常见的就是找借口,比如上面提到朋友女儿弹钢琴的事情,因为孩子不想弹,于是就找各种理由拖延时间,这种磨蹭的表现也会被父母认为是“懒惰”。

正确做法:针对孩子不愿意做某件事的磨蹭拖拉,找出孩子拖拉的原因,激起孩子内在的动机,就是坚持多表扬孩子的原则。

比如我经常用夸张的语气对女儿说:“还不到5分钟,你就做完了啊,太厉害了,下次继续加油啊!”这样的表扬,女儿会受到极大的鼓舞,下次做事情会特别的积极。

3,我不专注

孩子做事情开小差,东张西望,就会耗费比较长的时间,而且还容易出错。

正确做法:给孩子做一些专注练习,比如让孩子在规定的一分钟内叠衣服,连续多叠几次,孩子会越来越熟练,越叠越快,对孩子的表现,多表扬,强化孩子做事情专注,提高孩子的专注力。

还可以给孩子找“竞争对手”,两个孩子同时做一件事,会有比较的心态,他们往往会加快速度,以这种方式刺激孩子做事情的速度,赶走磨蹭拖拉。

标签: 行为心理 早教
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