【摘要】两周岁宝宝的智力发育标准?两岁的宝宝能说出自己的名字,也能说出爸妈的名字,并且至少会说50个词汇,还能清楚的表达自己的意思。
1、语言能力:
两岁的宝宝能说出自己的名字,也能说出爸妈的名字,并且至少会说50个词汇,还能清楚的表达自己的意思。
2、运动能力:
两岁的宝宝已经能正常走、跑、跳了,并且可以保持运动平衡,并且可以用手接、拿、取等相关小运动,而且可以控制自己的运动行为,达到保护自己的目的,不会经常摔跤、不会经常掉东西。
3、辨别能力:
当宝宝2周岁时已经能辨别出来物品、人物以及气味了,可以分辨出那些物品是不是可以吃、是用来做什么的。
4、生活能力:
两岁宝宝多数都会自己穿衣服了,也会自己洗脸洗手了,还会自己吃饭,当然有些宝宝可能会因为缺乏锻炼这些生活能力,到2岁时就可能还不会穿衣服、洗脸、吃饭了。
1、睡眠过多而不易唤醒,吸吮能力差,喂养困难。
2、哭闹声异常,由刺激引起啼哭时间长,有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭。
3、3~4个月才会出现笑的表情,对外界刺激无反应,表情呆滞。
4、注视手和玩手的动作在6个月以后仍持续存在。
5、8个月以后仍经常见流口水,清醒时有磨牙动作。
6、运动发育较健康儿童落后2~3个月以上。
7、言语发育落后,发音不清晰等。
8、视觉发育落后,眼功能发育不良,因其不注视周围物体。
9、听觉发育落后,由子对声音缺乏反应,常被误诊为聋。
10、面部表情呆板,部分病例可以出现所谓“痴呆面容”。
1、激发宝宝自身的求知欲。
对于宝宝智力开发,很多家长不由自主都会选择一些专业机构进行,其实这种做法是错误的,不建议采取这种方式,因为对两岁宝宝来说这些机构所制定的培训课程是非常枯燥的,并不是现阶段的宝宝,这时候家长应多带宝宝到户外看看不同的景色事物,接触不同的人,可以更好激发宝宝自身的求知欲望,让宝宝大脑运作起来,使智力可以提高。
2、鼓励宝宝,让宝宝多探索和发现。
宝宝其实对外来事物是充满好奇和热情的,因此你总能看到宝宝会用眼睛、耳朵、鼻子以及舌头来从不同方面来感知外面的世界,因此当家长看到宝宝探索新奇事物时,尽量不要过多干预,让宝宝自由发挥,并且给予适当的鼓励和支持,从正面做好引导工作,对于宝宝智力提高起到很好的作用。
3、给宝宝选择适合的玩具。
家长不妨可以选择一些有益的智力开发玩具给宝宝,具有不错辅助智力开发作用,但由于市面上智力玩具品种繁多,并不是所有都适合宝宝的,所以在选择要小心谨慎一下,建议可以选择提高思维思考能力的拼图,或者是提高想象力的积木、洋娃娃等,另外每次不建议选择过多种类给宝宝,只需要提供1-2件给宝宝就可以到,一段时间过后再更换其他,不然会让宝宝无从适应,不利于智力开发。