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【摘要】心理学家曾经研究得出一个这样的结论：想让别人变成什么样的人，就以他是什么样的人来对待他。这里，丝瓜妈妈想说，如果你想让自己的孩子更优秀，不妨“忽悠”他，告诉他，他就是个聪明又强大的人。
心理学家曾经研究得出一个这样的结论：想让别人变成什么样的人，就以他是什么样的人来对待他。这里，丝瓜妈妈想说，如果你想让自己的孩子更优秀，不妨“忽悠”他，告诉他，他就是个聪明又强大的人。
当然了，此忽悠非彼忽悠，并不是在孩子哭着闹着要去动物园时，你忽悠他周末去，结果放了个大飞机！而是用忽悠的方式，夸他，求助于他，让孩子提升和定位一个更好的自己。
忽悠大法之·夸
周末朋友来家里吃晚饭，还带了一包软糖，小丝瓜看到可高兴了，把整包糖都拆了，倒地上像搓麻将一样在地上搓。
当然，这样是不对的。
我走上去跟丝瓜说：哇，阿姨送给我们的糖上面全是叮当猫呢，好可爱。丝瓜，你看外面，已经天黑了，叮当猫要回家睡觉了，我们把它们送回袋子里睡觉吧。
当丝瓜说好我就知道这娃上钩了，跟他说：那咱们比比，看谁送的叮当猫最多。
小丝瓜听完马上发挥旋风小能手的特质，猛往袋子里塞，我一边放慢速度，一边忽悠他：丝瓜好棒，太快了，装了好多叮当猫.....小丝瓜可高兴了。
装完后，我把密封袋封好一大半，留个小缺口，跟丝瓜说：丝瓜的力气最大了，你帮妈妈把叮当猫的家门稳上好不好。丝瓜也屁颠颠的来帮忙，还说要把糖放在桌子下面，不要吵到叮当猫睡觉。
在育儿路上的“忽悠”是妈妈制胜的法宝。
当你夸孩子聪明，他学着去思考；
当你夸孩子勤奋，他学着和你分担；
当你夸孩子体贴，他学会了善良
......
用肯定的眼光看待孩子，和孩子交流，这种忽悠，比糖还甜，比打骂的教育更有用。
忽悠大法之·示弱
在孩子眼中，爸妈越强大，他们的依赖性可能越强，懂得向孩子示弱的父母反而成就了孩子的“强大”。妈妈们一定要理解，示弱并不是软弱，示弱也是一种智慧。
就拿我一个同事的例子来说吧，她家的孩子以前被娇惯了，很皮，同事想要二胎都不敢。可是最近她说可以计划要了，因为她发现了一个带孩子的绝招：“向孩子寻求帮助”。
有一次她实在累了，就躺在沙发上，为了让孩子安静一点，就跟孩子说：“你看妈妈跑一天了，你帮妈妈捶捶脚好不好？”
孩子就特别积极地给她捶，小手没什么劲，但是非常努力在做。后来同事就开始有意识的跟孩子求助。
做饭的时候：“妈妈要做饭了，可是忙不过来，你帮妈妈把土豆洗一下好不好？”
收拾玩具的时候：“妈妈忘了这个小兔子是放在哪里的了，你能帮妈妈送小兔子回家吗？”
躺着沙发不想动的时候：爸爸在那里看书，妈妈的腿麻了，去帮爸爸把灯打开好吗？
慢慢的，孩子把自己当成大人，特别体贴妈妈和家人，偶尔还会“反忽悠”。
例如有一次她做的菜不太好吃，孩子爸爸都嫌弃了，孩子却说“我觉得好好吃，妈妈做的菜最好吃了，妈妈我还要再吃。”
家里有更小的朋友来玩的时候，还主动帮忙拿着奶瓶给小弟弟小妹妹喝。
有一次同事试探地问：如果以后有了小弟弟小妹妹，你会帮妈妈照顾小弟弟小妹妹吗，妈妈忙不过来。
孩子拍着胸脯说：“会帮会帮，以后还要和小弟弟小妹妹一起照顾妈妈。”听到这些话，真的甜入心。
就是这样，孩子在妈妈高明的“忽悠”声中学会做事情，懂得体贴关爱，变得更自信、更自力、更聪明、更懂事，这不正是妈妈们希望的吗。
“弱小”的爸妈会把孩子推到困难的面前，让孩子学着去面对、去解决，促使孩子慢慢提高自己的能力。
孩子的思维原本是一张白纸，父母和老师的教导犹如在白纸上绘画，在孩子尚未开启的意识中，用“忽悠”的方式，为他们提升和定位一个更好的自己，这对他们的正向成长会带来无限的启发。