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孩子连表都不认识,怎么学会时间管理?-几个适合幼儿的时间管理工具和游戏

【摘要】“时间管理真的是门大学问。不光孩子要学,很多大人也要学,拖延症患者在哪个年龄段都不少。以前不管是上学还是工作,总能看到一些人每天学习/工作到半夜,忙碌到你觉得他们要是不成功简直就没有天理,可是结果却总是不尽如人意。

后来常爸发现,很多人虽然每天貌似很勤奋,其实很多时间就是“瞎忙”,大家都是用忙碌的表象来求一个自己的心安理得,来掩盖自己时间管理上的无能。真正时间管理得好的,总让人有一种“四两拔千斤”的感觉,风清云淡中把学习工作安排得井井有条。”

上面这段话摘自常爸之前转过的一篇《美国娃是如何幼儿园开始学习管理时间的》的引言部分;这篇文章受到了很多粉丝的欢迎,很多人在后面留言,希望能再多介绍一些关于幼儿时间管理方面的“落地”工具和游戏,所以常爸做了一番功课,找到几个比较容易实施的小工具和游戏,供大家参考。

下面,我们一起来看看,连表都不认得的小朋友们,如何做好时间管理。

1场景一

早晨通常是爸妈们最忙乱的时候,连大人带孩子的洗漱、穿衣、收拾床铺和书包,早餐十有八九都顾不上。再碰上个爱赖床、穿衣洗脸慢动作比树懒“闪电”有过之而无不及的熊孩子,你们就擎等着迟到吧!

2场景二

在家里,豆豆把着遥控器,已经看了半个多小时的电视了,还不肯关。豆豆妈强行把电视关掉说:“你已经看了30分钟了,必须关!”豆豆喊着:“不要!”,接着嚎啕大哭!如此场景几乎每天都要上演一次。真心崩溃。

其实,很多孩子拖延是因为还没有时间概念;而每一项活动花费多长时间,孩子也是没概念的,很多时候他们只想玩儿够了算!5分钟跟1个小时,在他的世界里不是没有区别,而是“那都是个什么鬼?”

怎么办?——寻找表的替代品

如果孩子还不认识表,我们就需要给表找一个替代品。可以利用沙漏或者计时器,给孩子树立一个“规定时间”的概念。

告诉孩子刷牙要刷满2分钟真的挺难的,不过你可以买个2分钟漏完的沙漏,然后说:“沙漏没有漏完之前,就要一直刷牙哦。”常爸随手一搜,发现可爱的歪果仁还设计了与牙刷架一体的沙漏,刷牙专用!还可以对孩子说:“在上面的沙子全部漏到下面之前,你能把衣服和鞋子穿好吗?”

同样道理,在看电视之前,可以把一个20分钟的沙漏放在电视机旁,并事先约定好:这个沙漏漏完了,我们就该关上电视了。一般来说,与突然告诉孩子必须关电视相比,事先约定好的时间到了后再关电视,孩子的反抗情绪会小很多。

3场景三

到晚上快睡觉的时间了,妈妈对豆豆说:“该睡觉了。”

豆豆忽然想起幼儿园布置的手工作业还没做,于是妈妈只好和豆豆一起赶工,睡觉的时间往后拖了整整一个半小时。

怎么办?——让列计划和任务完成成为一种游戏

列计划和任务清单是很重要的习惯,就算是大人,如果没有一个to-do-list的话,常常也会忘掉该做的事,最后不得不临时赶工,更不要说小小孩了。我们可以把列计划变成小游戏:

游戏1:任务温度计

在纸上绘制一个立着的温度计,水银头在下,在水银柱的右边,从下到上写着从幼儿园放学到睡觉前要完成的事情,如练琴、骑滑板车、具体游戏、洗澡、睡前故事、睡觉……孩子每完成一项,就把水银柱涂红一段,任务一项接着一项完成,水银柱全部涂红。

游戏2:图画任务完成清单

跟水银柱的意思差不多的另一个方法是和孩子一起列出有趣的表格。上面画着各种各样需要在一天内完成的事情,除了游戏还需要锻炼孩子完成相应的任务:对于两三岁的孩子,可能是刷牙、收拾玩具、看书、帮忙喂狗。每做完一件,就打上一个对勾,或者画上一个喜欢的标志。制表过程本身也是游戏过程。

4场景四

到了练琴的时间,宝宝还在跟妈妈抢手机,要玩里面的游戏。妈妈说:“小孩子不可以玩手机!快练你的琴去!”于是,宝宝赌气就是不肯练琴。

孩子对手机、iPad电子产品有着极大的好奇心,拦是拦不住的。

怎么办?——1、与其禁止,不如引导

利用时间管理APP,也是让孩子自己管理自己的好办法。

比如,番茄工作法(Pomodoro)的衍生APP,适合4岁以上的孩子,也有中文版。

打开APP,按下“开始”按钮后,开始计时。这期间孩子可以去看书、画画、练琴。到时间后,会有一棵小树长成;但是如果中途跑来动手机,小树就会枯萎。

这个应用的最初目的是帮助过于依赖手机的人摆脱手机,但是用来给孩子当“计时器”也不错。既可满足孩子对电子产品的热情,又不会让孩子在电子产品上耗费过多的时间,反而是利用它,让孩子去完成一个又一个的任务。一天下来,种成一片小树林,孩子会很兴奋满足的。

怎么办?——2、用小石子儿或珠子教会孩子控制和管理

准备一个罐子、一些石子(或者漂亮的珠子)、一个计时器。

珠子可以代表一些事情,比如做家务、完成作业、练琴,每个家庭可以根据自己的情况来设定这些石子的定义。孩子完成一项工作,就得到1颗珠子。

接下来,这些珠子有什么用呢?比如,孩子想要看20分钟电视或者玩10分钟iPAD,就要交还2颗给妈妈,孩子想要吃1块糖,也要给妈妈1颗。

孩子通过这个游戏,可以学会收获和消费,也能学会如何把“钱”花在刀刃上。用这个方式,从小培养“财商”和“时商”,可谓一举两得。

最后,常爸想说,帮助孩子建立时间观念,协助他们正确管理时间,真的是要从小抓起,虽然孩子对于时间的概念并不清晰,但是在该吃饭的时候吃饭,该睡觉的时间睡觉,该游戏的时间游戏,该学习的时候学习,而不是颠三倒四、没有规矩规律的生活。建立起了这样的良好习惯,会让孩子受益终生。

标签: 时间观念 幼儿教育
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