欢迎来到育婴在线百科小知识。
当前位置:网站首页 > 教育 > 幼儿教育

请给孩子适度的溺爱!

【摘要】吃饭的时候,妈妈给丫丫喂饭,眼见着孩子吃饱了,丫丫妈妈就停下来自己吃饭了,结果刚吃完的奶奶拿起鸡蛋羹就往孙女嘴里塞,丫丫身体在餐椅上扭来扭去,就是不愿意吃,奶奶趁着丫丫张嘴的时候快速地将一勺子喂进丫丫嘴里,丫丫很不配合地吐出来了,奶奶又塞进一勺,丫丫“哇”地哭了。

吃饭的时候,妈妈给丫丫喂饭,眼见着孩子吃饱了,丫丫妈妈就停下来自己吃饭了,结果刚吃完的奶奶拿起鸡蛋羹就往孙女嘴里塞,丫丫身体在餐椅上扭来扭去,就是不愿意吃,奶奶趁着丫丫张嘴的时候快速地将一勺子喂进丫丫嘴里,丫丫很不配合地吐出来了,奶奶又塞进一勺,丫丫“哇”地哭了。妈妈见女儿实在不想吃就把丫丫从餐椅上抱下来了,丫丫跑开了,奶奶立马生气了:

“你抱来了干嘛?要不然我坐这一会娃就能把这半碗吃完,孩子多吃就多长知不知道!”

“妈,丫丫已经吃饱了,别逼着她吃了”

”平时我喂饭都是不吃完不让下餐椅,你喂就不吃完就让跑了啦?都是你给惯得,你就惯着她吧!不吃就不长个!”

生活中这样的场景很常见,在中国人的家庭里,“溺爱”是一个闻之色变的词。因为我们听过太多因为溺爱孩子导致的可怕后果,在无数的故事里,成功的人生都和穷养和磨难相关,失败人生,都与溺爱有缘,这种对比鲜明让我们把“不能溺爱孩子、溺爱孩子等于害了孩子”奉为教育孩子的信条。

做父母的大都知道溺爱孩子有害,但却分不清什么是溺爱,更不了解自己家里有没有溺爱。溺爱是什么?用自己制定的“好的标准”去限制孩子,最经典的台词是“我是为了你好,所以你要听我的”“你不能溺爱孩子”“你真的是太溺爱孩子了”我想问的是,真的是太溺爱吗?溺爱孩子就一定是坏事吗?

父母将自己的一切希望系于孩子身上,“绝不能让孩子遭一点罪、受一点委屈”,对孩子不当的诉求不加以限制,并且不加考虑的予以满足的,过于宠爱,由着孩子的性子,惯着孩子,使孩子变得自私自利,不懂得珍爱,不体谅他人,没有同情心,长期下去的过度保护妨碍孩子独立发展,还导致孩子各种不良习惯,耐挫能力差,妨碍孩子的独立发展,这才是溺爱。

事实上是,没有几个孩子是真正享受过溺爱的,相反,更多的都是爱匮乏患者。

王尔德说:使孩子品行好的最好方法,就是使他们愉快。

有的家长为了自己省事或者一些固化的安全意识,打着“这样做是为了你好”的旗号,不许孩子做这个,不许孩子干那个,在孩子内心的感受上对孩子不闻不问,在外在的物质要求上对孩子百依百顺,烦的时候,对孩子恶语相向,用大人的权威压制孩子,或是粗暴,或是和蔼地,夺走那些让孩子愉快的事物:

孩子不想吃的食物:“这个吃了对身体好,你把它吃了”

孩子想玩的游戏:“这个太危险了不可以,我是为了你好”

孩子闯祸了:“我打你是为了你好,我爱你才管着你”

孩子交朋友:“那个小朋友不是好孩子,你不要跟他玩”

这句话似乎成为家长的口头禅,其实根本没有从孩子的角度考虑问题,没有问问孩子是否愿意,就自己下结论这是“为了你好”,这样的溺爱,是家长根本不懂爱,照顾者过分庇护孩子,妨碍孩子学会独立的能力,把孩子按照自己的要求去塑造,以自我为中心的爱不算对孩子的爱。

在条件允许的情况下,家长应该尊重和满足孩子正常的心理以及生理需求,不控制孩子的想法,理解和支持孩子的决定,认同孩子是独立而健全的个体,做好孩子的管家而不是做孩子的主人,不制约孩子的发展,让孩子成为一个独立的人,如果父母做到了这样的“溺爱”,对孩子来说不仅无害,反而有福。

不要想着控制孩子

乐乐妈妈

说了不许看电视,

你咋这么不听话呢!

看电视伤眼睛,我

是为了你好!

乐乐

可是别的小朋友

都看也没什么啊!

乐乐妈妈

那你每天要先写完

作业再看电视,看

的时候要坐的离电

视机远远的,这样

可以吗?

乐乐

好的,我放学就

写作业。

孩子也是独立的个体,也有自己的想法,避免跟孩子说:“我是为了你好”,换成:“妈妈相信你”“妈妈尊重你”“你的想法是什么?”“你觉得呢?”“这样可以吗?”……我们都曾是孩子,更应该站在孩子的角度去考虑事情,孩子有自己的纯真和善良,父母要做的是引导和保护,而不是遥控,应该发自内心的尊重孩子,遵循孩子自然的发展。

给孩子选择的权利

青青妈妈

青青,你喜欢这件

花裙子还是白裙子?

青青

我想要白裙子,

像仙女!

青青妈妈

好的,咱们买白裙子,

但是答应妈妈,不可

以到处乱坐,吃饭的

时候要注意衣服,不

然就变成花裙子啦!

如果不小心弄脏了不

可以发脾气哦!

青青

妈妈,我会很小心

很小心的。

只要让孩子参与的事情,都应该先征询孩子的意见,不要用成人的评判对错的标准去衡量孩子的行为,家长可以把握大方向,小问题让孩子自己去选择,客观地告诉孩子每个选择的利弊,并且尊重他的选择。爱孩子是一种本能,尊重孩子是一种教养,而如果没有教养,爱就是去了风格,仅仅停留在动物性的水准上。

不要吝啬你的爱

曼曼

妈妈,你可以给我

再讲一个睡前故事吗?

曼曼妈妈

当然可以了,你想

听什么?

曼曼

我想听《猜猜我有多爱你》

曼曼妈妈

小栗色兔子该上床

睡觉了,可是他紧

紧地抓住大栗色兔

子的长耳朵不放。

他要大兔子好好听他说……

不要吝啬于跟孩子表达你的爱,多跟孩子谈谈心,聊孩子感兴趣的话题,不要苛责孩子,只要不损害孩子健康和性格,家长大可睁一只眼闭一只眼,多拥抱孩子,亲吻孩子的额头和脸颊,休息日安排出游的计划,让孩子真实地感受到你的爱,让孩子从小就体验到关于爱的一切积极的情感,这样孩子的内心会觉得自己是安全的,有助于日后孩子跟他人平等友爱地交往。

所以,正在阅读此文的你,如果现在是父母,或将来要做父母,请记得:去爱他!

请更笃定、更慈悲、更无所保留地去爱他!像“溺爱”一样地爱他!

这是每一个大人,唯一不用怀疑,也不容怀疑的事。

标签: 家庭教育 亲子教育 溺爱孩子 行为心理
相关百科