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如果老人帮你带孩子,这几点一定要看

【摘要】一位朋友曾和我抱怨:每次下班回家,为孩子准备好营养丰富的饭菜。结果孩子总是吃上几口就说饱了,她知道一定是婆婆又偷偷给孩子买零食了。她和婆婆强调过很多次,不要给孩子买零食,但老人嘴上答应了,背地里却根本不听。

一位朋友曾和我抱怨:每次下班回家,为孩子准备好营养丰富的饭菜。结果孩子总是吃上几口就说饱了,她知道一定是婆婆又偷偷给孩子买零食了。她和婆婆强调过很多次,不要给孩子买零食,但老人嘴上答应了,背地里却根本不听。

最让朋友崩溃的是,最近孩子还开始撒谎了,

明明垃圾桶里还留着零食的包装袋,

孩子却说:“妈妈,我今天没有吃零食。”

我也亲眼见过这样一对祖孙:

朵朵上幼儿园中班时,班上有个小男孩,

每次都是奶奶接送。

小男孩很霸道,动不动就抢小朋友的东西,

很多家长都远远地躲着他。

有一次,在幼儿园门口,因为奶奶忘记给他带玩具,

便开始对奶奶拳打脚踢,撒泼耍驴。

而奶奶不但没有生气,任由孩子打自己,

反而还笑着劝孩子:回家再耍吧,这边人多。

在隔代教养的家庭中,随便问上一个妈妈,

怕是都会问出一大堆抱怨和不满。

但是,抱怨归抱怨,不满归不满,

大部分妈妈又都处在“看不惯”又“离不开”的家庭模式中。

对于隔代教养中存在矛盾,我也深有体会。

记得朵朵4个月大左右的时候,

婆婆也曾帮我带过一段时间孩子。

结果第一周,问题就出现了一大堆。

比如:

婆婆用热水给孩子冲奶;

不给孩子穿止尿裤;

抱孩子前从不洗手;

总是给孩子穿得太厚;

用脏衣服给孩子擦嘴;

第一次给孩子吃蛋黄就吃了一整个…….

在这种状况持续到第二周时,

我决定和朵爸商量解决办法。

我把自己和婆婆之间的工作做了明确分工,

把婆婆一定要遵守和注意的事项明确列了出来。

当然,这个任务的分配工作是由朵爸来完成的。

为了不让婆婆觉得不舒服,

朵爸特意开了一个家庭会议,

先是把我的缺点数落了一番,

又对婆婆的很多方面做出了肯定。

朵爸告诉婆婆,自己的朋友是如何教育孩子的,

孩子各方面发展得是如何好,方法是什么。

当然,这个方法是我之前和朵爸沟通好的——

我经常用的方法。

最后朵爸建议婆婆在养育孩子方面要多听我的,

我的观点是对的。

婆婆虽然有些不高兴,

但是因为是自己儿子安排的,也就没有再反驳。

可能,大家会觉得我这个做儿媳的,

是不是对婆婆有些苛刻了。

但是其实,如果是姥姥带孩子,

我也同样会做出这样的要求。

因为如果一开始这个分工不明确,

那后面可能会牵扯出没完没了的问题。

通常来说,

老人在照看孩子时,

肯定是想按照自己的经验去带孩子,

甚至最好妈妈完全不插手才好,这样才有“自由”。

但是养育孩子原本就是妈妈的天性,

这也是对孩子负责的表现。

虽然因现实的种种原因,

很多妈妈不能时时陪伴孩子。

但是长辈是没有权力剥夺

妈妈对孩子应该享有的这项权力的。

在隔代教养里,有些原则最好要坚持。

越界,是隔代教养中的第一矛盾

爸爸、妈妈和孩子是一个家庭的核心,

在这个核心以为外才是夫妻双方的父母。

在正常情况下,

教育孩子本就是夫妻二人的事情,

与其他人无关,即便是父母也不行。

如果外人加以干涉,

那可能会触及到了家庭结构的边界,

没有边界的家庭经常会触发很多矛盾。

比如,有些婆婆在儿子家时,

对已成年的儿子表现得过分度关心。

有好吃的总是第一个想着给儿子吃;

儿子一下班又赶紧问长问短;

下雨天没等出门,伞已准备好了。

婆婆的做法实质上是取代了儿媳的工作,

是越界了。

在儿子新的家庭结构中,

婆婆的地位已经是在核心外部,

过多的干涉只会让家庭矛盾不断升级。

同理,在育儿方面也是一样,

上一辈对孙子或孙女“过分”的关心,

也很可能触及到家庭结构的边界,

让儿媳觉得被“侵犯”了。

而作为儿媳,

给婆婆提出育儿方面的建议没有问题,

但是如果因为和婆婆生活在一起,

就过多地纠正和干预婆婆的生活方式和习惯,

甚至强行要求老人按照自己的方式生活,

那也是越界。

可以说,

十个老人中可能九个都是不懂现代式育儿的,

这是由与他们生活的背景和年代决定的。

老人给我们照看孩子是情分,并不是义务。

如果你把它看成是应该的,那么从一开始你就错了。

因此,当家中有老人在带娃时,

我们第一点要记住的便是——不越界:

各自管好自己,不去打扰他人,

这样才能无形中化解很多矛盾。

当然,你要想办法让老人明白这一点。

大多数家庭中没有明确第一责任人

在有老人带孩子的家庭中,

我们常会看到这样一些冲突:

老人惯着孩子吃零食;允许孩子看电视;

纵容孩子无理取闹等。

其实,这些冲突的背后,

可能也预示着这样一个问题——

你的家中没有明确的第一责任人。

第一责任人即对孩子所有发展问题承担责任的人。

这个责任人是相对稳定的,

不能一年是妈妈一年是奶奶。

第一责任人首选应是妈妈来承担,

因为无论对孩子的心理发育还是家庭关系来说,

妈妈都是最合适的人选。

其次是爸爸,再次才是家里的长辈。

在孩子生命的最初几年,

应该尽量让孩子生活在相对稳定的环境中,

并且有比较固定的抚养人照看,

这样才有利于孩子安全感的建立。

稳定的环境和责任人,会让孩子有安全感,

是孩子将来建立自尊、自信,

敢于与人交往的基础。

当然,如果实在要老人来当第一责任人的话,

我们也一定不要完全撒手不管。

毕竟老人有可能会比较宠孩子,

或是与现代育儿观念脱节。

我们需要和老人一起为孩子订立规则,

并且经常与老人沟通。

所有的教育都不可能完美,我们应遵循:

家中只能有一个权威的声音,即第一责任人,

那么很多育儿问题可能就迎刃而解了。

爸爸一定要出面调节,这很重要

在隔代教养的家庭中,

爸爸所起的调解作用非常大,

当然,这里主要指的是婆婆带娃的家庭。

在这样的家庭中,婆媳很容易“战火四起”,

这时爸爸就相当于一个裁判,

只有给出一个裁决,才能平息“战争”。

“和稀泥”和“甩手掌柜”这两种类型的爸爸,

绝对是不合格的。

在我的印象里,

好像很少有爸爸会正确处理婆媳矛盾。

在隔代教养中,我觉得一切应首先从孩子出发,

支持对孩子有益的一方。

一般来说,妈妈对的地方可能会多一些。

当然,如果真的是妻子的不是,

那也一定要秉持公正。

我也见过这样一些爸爸:

每次老妈和妻子发生争执时,总会说:

“再不对也是我妈,你让多让着点”,

然而,这句话从来就没有一次管用过。

我想,当他第一次对妻子说这句话时,

或许妻子忍了,而后面当他一次又说时,

怕是已经触怒了妻子的极限了。

这不但会让妻子觉得十分委屈,

婆媳关系会更加恶化,夫妻关系也会因此而糟糕。

建议爸爸们应多学习一些育儿知识,

这样才会更有发言权。

说到底,教育孩子的主要责任还是在于父母,

老人帮忙带孩子只是从旁给我们一些辅助。

协调好与老人的关系,

会让我们在教育孩子的事上少走很多弯路。

如果你的家中也有老人带子,

不妨试试以上这三个建议,

希望会对大家有所帮助。

标签: 家庭教育 隔代教育 学前早教
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