【摘要】年过完了,大家又陆续回到各自的岗位开始工作,小朋友们的寒假也接近尾声了。回顾一下大家的寒假都是如何度过的呢?下面让我们一起来看看“懒妈妈”是如何炼成的吧。
“懒妈妈”是如何炼成的>>>
年过完了,大家又陆续回到各自的岗位开始工作,小朋友们的寒假也接近尾声了。回顾一下大家的寒假都是如何度过的呢?
假期从孩子的梦想开始
放长假的第一天,我把邻居同事家两男孩(一个和鹏同学一样读四年级,一个读三年级)请来我家。
我给孩子们每人发一张纸,轻柔地和孩子们讲道:“我现在有一种魔杖,有魔法能量,会帮助你们战胜所有的困难,实现你们的梦想,请你们在纸上写下你们的梦想。”
在远离自闭似乎不可能的日子里,我提醒自己,我可以从我的小儿子身上学习一两件事。
四年级邻居写下:当美食家(这小孩爸爸原来是厨师),赚很多钱孝顺爸妈,让爸妈身体棒棒!
三年级邻居写下:有一个店面,做老板,考试成绩第一名;
鹏同学写下的梦想:能当飞行员开飞机!去很多地方旅游,游遍全世界!
这梦想不小啊,狂大!
于是一个个引导,以鹏同学的梦想展开的讨论如下:当飞行员大家说说需要哪些条件?
“要身体强壮”
“眼睛视力要好”
“要考到飞行员证”
“要对飞机了解”
……
继续扩展:如何身体强壮,如何视力好,如何懂得飞机……
最后总结要学习很多的知识强大自己,要锻炼身体,不要老打游戏要爱护眼睛保证视力。
于是引导出孩子列出假期的计划,鹏同学将所有的要完成的任务列出如下——
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一本寒假作业本100页,每天做10页;
四篇日记----每隔4天写一篇;
每天练硬笔字贴20分钟(我给他加要求上午练硬笔字贴,下午练30分钟毛笔);
摘张手抄报(过年主题、英语主题、自定主题各一);
每天的运动任务量:跳绳200PCS(个)起步,循序渐进每天加20PCS(个);仰卧起坐上午30次,下午做30次;
(家里购了个练习器械);
每天阅读白天1小时,晚上睡前阅读时间半小时以上;
其余时间自由看电视、玩游戏、和邻居孩子们打牌,下象棋,楼下踢球……
(我给他建议过年大年29到年初三不做计划,这几天时间我们要一起采购年货、年后出游)
假期适当放手让孩子们成长
接下来到就是放手、放手、放手,适当地放手是让孩子们拥有成长的机会。
孩子们整个假期,我因留在深圳过年值班到大年29。
假期里我上班的时间段里,姐姐会带着鹏同学一起做家务,多数是鹏同学负责淘米做饭,姐姐负责剥好大蒜、洗好葱姜、青菜等。
有时候早上我出门前把汤材放入汤锅里,在桌上留下纸条,孩子们会亮绿灯时把插头拔下。
待我下班到家就开始炒菜,厨房里孩子们一起动手,两个灶齐开火。
鹏同学和姐姐负责在我的指导下炒青菜,多数时候鹏同学喜欢炒青菜,这样半小时四十分钟左右我们可以吃上两菜一汤,或一荤一素一汤;
饭后我小休,孩子们收拾碗筷收拾垃圾,擦桌子扫地拖地。
? 以前我安排姐姐洗碗,鹏同学负责擦桌子、拖地、清理垃圾。
? 后来鹏同学说我老让他干累的活,让姐姐干轻松的活,时而要求和姐姐调换,他来洗碗。
这样家务活两小人轮流交换或商量随时调换,全包了家务。
整个假期,我很轻松。这样的结局让我假期储备增长了近四斤肉肉能量待开学打仗备用。
大扫除
现在回到鹏同学没计划作业的过年前后几天。
过年前,全家进行打扫除活动。
踩梯子拆窗帘、擦玻璃的活儿全包给了鹏同学。刚开始拆窗帘是我在进行,鹏同学觉得踩着梯子应该挺好玩的,主动请缨这活儿他来干。
自然我必须狠夸他:家里有他真好!这些活儿有他这男人没有干不了的,勇敢,不怕辛苦。
我把梯子扶好确保他的安全。
过程中他能想出办法用个小矿泉水瓶子在瓶盖上扎个小洞,装上水,轻轻地洒上玻璃沿边上,这样上面的灰尘不会撒到我的头顶上。
我们边干活边闲聊,其实干家务的过程也是让脑细胞活跃,勤用脑动脑,让人更加聪明。
一起聊天统筹方法,我记得小时候读的一篇文章烧水拖地的时间统筹讲给孩子们听。
搞卫生的过程中,大家都觉得辛苦。
但搞完卫生带领孩子们感受清爽、整洁的家,大家的心情都很舒畅,总结一年的经历和新的一年里忘记过去的不愉快,轻装上阵、满满能量开始新的一年。
逛花市
过年前带着孩子们逛花市,感受深圳和老家不一样的年味。
鹏同学挑了风信子花,姐姐挑了盆海棠,我给自己挑了束百合和玫瑰满天星等混搭。
老实讲,这些都是听了田惠萍老师的话语:好日子是过出来的。以前我还真没这份雅性买花。
的确也很不错,摆放在家里看着心情美,家里也散发着清香。孩子们也学会照顾花,给花喷洒水换水,我的心情自然也美美哒。
“懒妈妈”是如何炼成的
假期就快结束了,鹏同学的作业也在初七就全部完成。整个假期基本算是放羊,但不算散放羊。
我的个人观点总结:适当做个懒妈妈有利于孩子的成长,不包办孩子太多,但要正确引导孩子。
第
一
? 提前列计划
我们这样的孩子提前给他列好计划,孩子按照计划知道每天需要做的,不会心里焦虑或者乱,清楚自己该干什么,培养和帮助他提高自律;
第
二
? 利用平时生活教会孩子做些力所能及的家务
把平时生活利用起来,我们教会孩子做些力所能及的家务很有必要,教会这些前提是让孩子多参与,多体验。
不因为孩子拖地板如同画大糊、洗碗打碎一只碗或没洗干净看不过眼,干脆自己来干还省事,而放弃让孩子成长的机会。
因为孩子做家务,可以锻炼孩子的动手能力,可以让孩子理解父母的辛苦。
在家庭方面,可以减轻父母的负担,可以培养孩子的自信心、可以培养孩子的责任心、可以锻炼孩子的动手能力、可以促进孩子思维和学习能力、可以培养孩子对生活的认识。
第
三
? 让孩子自己参与自己的生活
比如——
我出门前让他自己穿衣服,就算乱穿,穿少了而后他感冒了,也让他体验这样的经历;
他自己穿多了,热了他也有这样的体验,热起来自己脱衣服。前提是孩子一定达到综合的能力。
孩子们的假期结束了,我即将启动打仗般生活模式。祝所有家长朋友们新的一年新的开始,祝福家长朋友们全家幸福安康!工作生意顺心顺意!孩子们进步!