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【摘要】小鹿当班长的故事讲的是小鹿所在的班级要选班长了，小鹿个头最高，坐在最后一排。猕猴老师提出问题谁想当班长呢?小鹿自告奋勇的举手，成功当选为班长。可是小鹿当班长让同学们都很不满意，班长怎么能欺负其他同学呢？怎么能抄写其他同学的作业呢?
小鹿上小学了，他个子很高，坐在最后一排。
猕猴老师上课时问：“谁在幼儿园是班长，谁现在想当班长?”小鹿立刻站了起来说：“我当过，我想当。”猕猴老师看小鹿积极性很高，就说：“那就让小鹿当班长吧。”
小鹿高兴极了，回家立刻把这个消息告诉了妈妈。鹿妈妈告诉他要好好为大家服务，一定要负责任!但小鹿似乎没有听到。
第二天一早，小鹿来到教室的时候，值日生已经开始扫地了。今天是小鹿、小羊、小鸡和小狗值日，但小鹿只在走廊里走来走去，看着小羊、小狗、小鸡他们扫地、擦桌子。
自习课上，小鹿一会儿大声对正在讨论习题的小猪和小羊说：“不许说话!，”一会儿拍拍小狗的脑袋：“把你的作业拿来，我抄一下。”小狗说：“你怎么能抄我的作业呢?”“怎么了?我是班长，我说了算!谁敢不听我的?”说着，小鹿一把夺过了小狗的本子，大踏步回到了自己的座位上。
几天后，大家对小鹿的做法感到很生气，于是纷纷到老师那里去告状：
“老师，小鹿不做值日。”
“老师，小鹿不让我们讨论问题。”
“老师，小鹿抄我作业。”
猕猴老师上课时告诉大家以后班长要轮流当，通过选举产生。这下，小鹿傻眼了，他以为自己坐稳了班长的椅子，没想到重新选举来得这么快。
选举开始了，小鹿低下了头，开始和大家一起写选票，猕猴老师也参与了投票。
小羊统计票数，小狗唱票，根据票数统计，小羊票数最多，小狗其次，而小鹿只得了一票。
小鹿心里很疑惑，那可怜的一票是谁投给自己的呢?
猕猴老师宣布：“小羊是我们的新班长。
希望以后每一个做班长的同学都能搞好班里的工作，做一个好班长。小鹿同学虽然被选下了，但至少还有一个人支持他，我相信他会改变的。”
猕猴老师的话刚说完，班里就响起了掌声。小鹿暗下决心，以后一定好好表现。
后来，不当班长的小鹿总是第一个到校，积极帮同学们擦桌子、倒垃圾。课堂上，他认真听课，再也不抄作业了。就连说话，小鹿也变得轻柔礼貌起来，仿佛变了一个人。
半年后，班里又进行班长选举。小鹿认真地填上了小羊的名字，他觉得小羊做得很好。
但最后结果却出乎小鹿的意料，他被同学们选举为班长了。
猕猴老师语重心长地说：“班长这一职务，是靠自己的付出得来的。”
小鹿很开心地点点头，又重新当上了班长。
小鹿通过自己的努力改过自新，做好自己，让同学们看到自己的改变。当上班长不是为了享受特权的，也不是欺负同学的借口。真正的好班长是懂得为他人着想，帮助大家解决困难，做好老师和同学们之间的沟通工作。改变之后的小鹿很好的诠释了什么样的行为是一个好班长该做的。小朋友们乐意为同学们服务，做好一个班级的小领导吗？
